Cho hình lập phương cạnh và , lần lượt là tâm của hai hình vuông , . Gọi , , , lần lượt là trung điểm các cạnh , , , .
1) Tính khoảng cách hai đường thẳng và đường thẳng .
2) Gọi , , , lần lượt là trung điểm các cạnh , , , . Khi đó một vật thể là phần giao nhau của hai hình chóp , . Tính thể tích vật thể .
Cho hình lập phương cạnh và , lần lượt là tâm của hai hình vuông , . Gọi , , , lần lượt là trung điểm các cạnh , , , .
1) Tính khoảng cách hai đường thẳng và đường thẳng .
2) Gọi , , , lần lượt là trung điểm các cạnh , , , . Khi đó một vật thể là phần giao nhau của hai hình chóp , . Tính thể tích vật thể .
1) Tính khoảng cách hai đường thẳng và đường thẳng .
2) Gọi , , , lần lượt là trung điểm các cạnh , , , . Khi đó một vật thể là phần giao nhau của hai hình chóp , . Tính thể tích vật thể .
Đáp án chính thức: Tự luận
Hướng dẫn giải chi tiết
1) Ta có nên . Đồng thời .
Gọi là , khi đó và tại ; mặt khác nên .
Xét tam giác vuông tại :
Vậy .

2) Gọi , , , lần lượt là giao điểm của các cặp đường thẳng với , với , với và với .
Xét tứ giác có vừa song song vừa bằng và vuông góc với nên tứ giác là hình chữ nhật, suy ra và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là trung điểm và .
Lập luận tương tự ta chứng minh được rằng , , , lần lượt là trung điểm của các cạnh , , , .

Suy ra
mặt khác nên tứ giác là hình vuông cạnh .
Thể tích khối chóp là và cùng .
Vậy vật thể có thể tích là bằng .
Chú ý: Nếu thí sinh có cách giải khác và đúng vẫn cho đủ số điểm.
Gọi là , khi đó và tại ; mặt khác nên .
Xét tam giác vuông tại :
Vậy .

2) Gọi , , , lần lượt là giao điểm của các cặp đường thẳng với , với , với và với .
Xét tứ giác có vừa song song vừa bằng và vuông góc với nên tứ giác là hình chữ nhật, suy ra và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là trung điểm và .
Lập luận tương tự ta chứng minh được rằng , , , lần lượt là trung điểm của các cạnh , , , .

Suy ra
mặt khác nên tứ giác là hình vuông cạnh .
Thể tích khối chóp là và cùng .
Vậy vật thể có thể tích là bằng .
Chú ý: Nếu thí sinh có cách giải khác và đúng vẫn cho đủ số điểm.