Nguyên thủ quốc gia nào sau đây tham dự Hội nghị I-an-ta tháng 2-1945?

Hội nghị thành lập tổ chức Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á ASEAN vào ngày 8-8-1967 được tổ chức tại nước nào?

Nội dung nào dưới đây không phải là nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ của Trật tự thế giới hai cực I-an-ta 1945-1991?

Năm 938, trong cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán, Ngô Quyền đã chỉ huy quân và dân ta giành thắng lợi trong trận quyết chiến tại

Đâu không phải là điểm chung trong nguyên tắc hoạt động của tổ chức ASEAN và Liên hợp quốc?

Một trong những nhân tố quan trọng tác động đến sự hình thành trật tự thế giới mới sau khi chiến tranh lạnh chấm dứt là

Trong các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc đến trước Cách mạng tháng Tám năm 1945, Việt Nam có cuộc kháng chiến không thành công nào sau đây?

Nhận xét nào đúng về vai trò của lực lượng được nhắc tới trong đoạn tư liệu đối với cuộc Tổng khởi nghĩa giành chính quyền ở Việt Nam năm 1945?

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng nghệ thuật chỉ đạo khởi nghĩa vũ trang trong Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam?

Đoạn tư liệu trên nhắc đến lực lượng nào sau đây trong cách mạng tháng Tám 1945?

Hoạt động đối ngoại của các nhà yêu nước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và Nguyễn Ái Quốc đầu thế kỷ XX có ý nghĩa như thế nào?

Mục đích thực hiện chủ yếu các hoạt động đối ngoại của Phan Bội Châu là

Nội dung nào sau đây thể hiện mục đích của việc Chủ tịch Hồ Chí Minh ký với Pháp bản Hiệp định Sơ Bộ 6-3-1946 là

Một trong những địa điểm diễn ra các hoạt động đối ngoại tiêu biểu của Phan Châu Trinh là

Điểm tương đồng nào sau đây được Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng với Trung ương Đảng phát huy trong các chiến dịch quân sự: Việt Bắc thu – đông năm 1947, Biên giới thu - đông năm 1950 và Điện Biên Phủ năm 1954?

Một trong những điểm khác biệt trong con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và các bác sĩ phu tiên bộ là

Một trong những yếu tố nội tại mà Việt Nam cần tiếp tục phát huy từ trong lịch sử để phát triển đất nước hiện nay là

Một trong những thành tựu mà giáo dục Việt Nam đạt được vào năm 2010 là

Từ sau năm 1986 đến nay, bộ máy Nhà nước được sắp xếp theo hướng

Đọc đoạn tư liệu sau đây:

“Chương trình đổi mới kinh tế, bắt đầu từ năm 1986, đã dẫn đến việc dỡ bỏ các rào cản trong nền kinh tế kế hoạch hóa và khuyến khích sự phát triển của các thành phần kinh tế tư nhân và đầu tư nước ngoài. Đặc biệt, việc thực hiện chính sách mở cửa và hội nhập quốc tế đã giúp Việt Nam thu hút được nhiều nguồn vốn đầu tư, cải thiện cơ sở hạ tầng, và tạo ra hàng triệu việc làm mới. Đây là những yếu tố then chốt góp phần vào sự tăng trưởng kinh tế nhanh chóng và bền vững của đất nước trong những thập kỷ tiếp theo”
(Đỗ Mười, Nhìn lại quá trình đổi mới ở Việt Nam, NXB Chính trị Quốc Gia, 2010, tr78-82)

Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Đọc đoạn tư liệu:

“Trong quá trình tìm kiếm sự hợp tác giữa các nước Đông Nam Á đã xuất hiện những tổ chức khu vực và kí kết các hiệp ước giữa các nước trong khu vực. Tháng 1-1959, Hiệp ước hữu nghị và kinh tế Đông Nam Á SAFET bao gồm Malaixia và Philipin ra đời. Tháng 7-1961, Hội Đồng Nam Á ASA gồm Malaixia, Philipin và Thái Lan được thành lập. Tháng 8-1963, một tổ chức gồm Malaixia, Philipin, Inđônêxia MAPHILINDO được thành lập. Tuy nhiên, những tổ chức trên đây không tồn tại được lâu do sự bất đồng giữa các nước về vấn đề lãnh thổ và chủ quyền”.
(Nguyễn Anh Thái Chủ biên, Lịch sử thế giới hiện đại, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1998, tr.358)

Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Đọc đoạn tư liệu sau đây:

“Chiến tranh phá hoại của Mỹ đã phá hủy hầu hết những cái mà nhân dân ta đã tốn biết bao công sức để xây dựng nền, làm cho quá trình tiến lên sản xuất lớn bị chậm lại đến vài ba kế hoạch 5 năm”.
(Đảng Cộng sản Việt Nam, Báo cáo chính trị của Ban chấp hành Trung ương Đảng tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV, NXB. Sự Thật, Hà Nội, 1977, trang 37, 38.).

Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Cho đoạn tư liệu sau đây:

“Tại Quảng Châu, Nguyễn Ái Quốc sáng lập “Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên”, ra báo Thanh niên và mở lớp huấn luyện trực tiếp đào tạo cán bộ cho cách mạng Việt Nam. Những bài giảng của Người tại lớp huấn luyện được tập hợp in thành cuốn sách Đường Kách mệnh 1927. Tác phẩm đã trình bày một cách ngắn gọn, dễ hiểu những nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam. Người đã lựa chọn những học viên ưu tú cử đi học ở Trường đại học Phương Đông Liên Xô và Trường quân sự Hoàng Phổ Trung Quốc nhằm đào tạo cán bộ lãnh đạo cho cách mạng Việt Nam sau này.”
(Võ Nguyên Giáp, Tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2017, tr.29)

Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.