Cho bảng số liệu:
LỰC LƯỢNG LAO ĐỘNG PHÂN THEO NHÓM TUỔI Ở NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2010 - 2020
(Đơn vị: nghìn người)
Năm
Nhóm tuổi
2010201820192020
15 - 24 tuổi9251,37065,67159,56061,51
25 - 49 tuổi30988,833366,734308,334622,23
Trên 50 tuổi10233,414955,714299,6014159,20
Tổng số50473,555388,055767,454842,94

(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2020, NXB Thống kê, 2021)
Theo bảng số liệu, để thể hiện sự thay đổi cơ cấu lực lượng lao động phân theo nhóm tuổi ở nước ta giai đoạn 2010 - 2020, dạng biểu đồ nào sau đây là thích hợp nhất?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Cần thể hiện sự thay đổi cơ cấu (tỷ trọng %) của 3 nhóm tuổi qua các năm 2010, 2018, 2019, 2020. Biểu đồ miền thể hiện đồng thời cơ cấu (tỷ trọng các thành phần) và sự thay đổi theo thời gian, phù hợp nhất với yêu cầu. Biểu đồ tròn chỉ thể hiện cơ cấu từng năm riêng lẻ; biểu đồ cột thể hiện số lượng tuyệt đối; biểu đồ đường thể hiện xu hướng số liệu chứ không nhấn mạnh cơ cấu. Đáp án khớp với đáp án nguồn (Câu 80: C).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Khảo Sát Chất Lượng Tốt Nghiệp THPT Địa Lí 2023 THPT Triệu Sơn 5

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 26:Cơ cấu kinh tế theo lãnh thổ ở nước ta hiện nay đang chuyển dịch theo hướng
Xem →
Câu 27:Ngành lâm nghiệp của nước ta hiện nay
Xem →
Câu 28:Ý nghĩa chủ yếu của việc đẩy mạnh nông nghiệp gắn với công nghiệp chế biến ở nước ta là
Xem →
Câu 29:Giao thông đường bộ nước ta hiện nay
Xem →
Câu 30:Cơ cấu kinh tế Bắc Trung Bộ hiện nay có sự chuyển dịch quan trọng chủ yếu do tác động của
Xem →
Câu 31:Biện pháp chủ yếu ứng phó với biến đổi khí hậu trong nông nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long là
Xem →
Câu 32:Ý nghĩa chủ yếu của việc phát huy thế mạnh về thủy điện ở Tây Nguyên là
Xem →
Câu 33:Ý nghĩa lớn nhất của việc phát triển cơ sở hạ tầng giao thông vận tải ở Duyên hải Nam Trung Bộ là
Xem →
Câu 34:Việc chuyển đổi cơ cấu nông nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ gặp khó khăn, chủ yếu do
Xem →
Câu 35:Ý nghĩa lớn nhất của hoạt động xuất khẩu đối với phát triển kinh tế - xã hội nước ta là
Xem →
Câu 36:Ý nghĩa chủ yếu của việc chuyển dịch cơ cấu ngành trong khu vực I ở Đồng bằng sông Hồng là
Xem →
Câu 37:Cho biểu đồ: SẢN LƯỢNG LÚA CỦA THÁI LAN VÀ VIỆT NAM, NĂM 2015 VÀ 2020 (Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê ASEAN 2021, https://www.aseanst
Xem →
Câu 38:Cho bảng số liệu: TỔNG GDP CỦA MỘT SỐ NƯỚC ĐÔNG NAM Á, NĂM 2010 VÀ 2019 (Đơn vị: tỉ đô la Mỹ) Quốc gia Năm Xin-ga-po Ma-lai-xi-a Phi-lip-pin
Xem →
Câu 39:Cho biểu đồ về số lượng trâu và bò của nước ta, giai đoạn 2010 - 2020 (Số liệu theo niên giám thống kê Việt Nam 2020, NXB Thống kê, 2021) Bi
Xem →
Câu 40:Cho bảng số liệu: LỰC LƯỢNG LAO ĐỘNG PHÂN THEO NHÓM TUỔI Ở NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2010 - 2020 (Đơn vị: nghìn người) Năm Nhóm tuổi 2010 2018 2019
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Chọn và xử lý biểu đồ theo yêu cầu đề (83 câu)

Cho bảng số liệu: DIỆN TÍCH RỪNG VÀ ĐỘ CHE PHỦ RỪNG CỦA NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2000 - 2018 Năm Tổng diện tích có rừng (triệu ha) Diện tích rừng tự nhiên (
Trích từ: Kỳ Thi Thử THPT Quốc Gia 2023 Địa Lí - Đề 2
Xem lời giải →
Cho bảng số liệu sau: SẢN LƯỢNG CAO SU CỦA ĐÔNG NAM Á VÀ THẾ GIỚI QUA CÁC NĂM (Đơn vị: triệu tấn) Năm 1985 1995 2013 Đông Nam Á 3,4 4,9 9,0 Thế giới 4
Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Địa Lí 2022 - Đề Số 2
Xem lời giải →
Cho biểu đồ về xuất, nhập khẩu của một số quốc gia, giai đoạn 2010 - 2015: (Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2016, NXB Thống kê, 2017) T
Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2021 Địa Lí - Đề Số 3 (Theo Đề Minh Họa)
Xem lời giải →
Cho bảng số liệu: SỐ DÂN THÀNH THỊ VÀ NÔNG THÔN NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2015 - 2021 (Đơn vị: triệu người) Năm 2015 2017 2019 2020 2021 Thành thị 30,9 31,9
Trích từ: Đề Thi Thử THPT Địa Lí 2023 - Đề Số 4
Xem lời giải →
Câu 24 (VD): Cho bảng số liệu: SỐ DÂN VÀ GDP CỦA MỘT SỐ NƯỚC, NĂM 2016 Quốc gia Campuchia In-đô-nê-xi-a Ma-lai-xi-a Mi-an-ma Số dân (triệu người) 15,2
Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2019-2020 Môn Địa Lí Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc THPT Yên Lạc 2 - Lần 1
Xem lời giải →
Câu 25 (VD): Cho biểu đồ: Cơ cấu số lượng vật nuôi Trung du miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên Nhận xét nào sau đây không đúng với cơ cấu số lượng vật nuôi
Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2019-2020 Môn Địa Lí Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc THPT Yên Lạc 2 - Lần 1
Xem lời giải →