Đọc đoạn tư liệu sau đây:
“Trên chặng đường thực hiện các mục tiêu Thiên niên kỉ, Việt Nam đã đạt được nhiều kết quả rất quan trọng, được cộng đồng quốc tế đánh giá cao, nhất là đối với các mục tiêu về giảm nghèo, bình đẳng giới và giáo dục... Việt Nam đã về đích sớm đối với Mục tiêu 1 về xoá bỏ tình trạng nghèo cùng cực và thiếu đói từ năm 2002; hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học vào năm 2010 và tiến tới những mục tiêu cao hơn về phổ cập giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông. Việt Nam cũng đã cơ bản hoàn thành mục tiêu về bình đẳng giới và nâng cao vị thế của phụ nữ; thành công trong việc kiểm soát sốt rét, một số dịch bệnh nguy hiểm, bước đầu ngăn chặn được sự lây lan HIV và đang trước ngưỡng hoàn thành Mục tiêu giảm tử vong ở trẻ em”.
(Nguyễn Thể Phương, “Việt Nam thực hiện các mục tiêu phát triển Thiên niên kì”, Tạp chí Cộng sản, ngày 8-9-2015)
Đọc đoạn tư liệu sau đây:
“Trên chặng đường thực hiện các mục tiêu Thiên niên kỉ, Việt Nam đã đạt được nhiều kết quả rất quan trọng, được cộng đồng quốc tế đánh giá cao, nhất là đối với các mục tiêu về giảm nghèo, bình đẳng giới và giáo dục... Việt Nam đã về đích sớm đối với Mục tiêu 1 về xoá bỏ tình trạng nghèo cùng cực và thiếu đói từ năm 2002; hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học vào năm 2010 và tiến tới những mục tiêu cao hơn về phổ cập giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông. Việt Nam cũng đã cơ bản hoàn thành mục tiêu về bình đẳng giới và nâng cao vị thế của phụ nữ; thành công trong việc kiểm soát sốt rét, một số dịch bệnh nguy hiểm, bước đầu ngăn chặn được sự lây lan HIV và đang trước ngưỡng hoàn thành Mục tiêu giảm tử vong ở trẻ em”.
(Nguyễn Thể Phương, “Việt Nam thực hiện các mục tiêu phát triển Thiên niên kì”, Tạp chí Cộng sản, ngày 8-9-2015)
“Trên chặng đường thực hiện các mục tiêu Thiên niên kỉ, Việt Nam đã đạt được nhiều kết quả rất quan trọng, được cộng đồng quốc tế đánh giá cao, nhất là đối với các mục tiêu về giảm nghèo, bình đẳng giới và giáo dục... Việt Nam đã về đích sớm đối với Mục tiêu 1 về xoá bỏ tình trạng nghèo cùng cực và thiếu đói từ năm 2002; hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học vào năm 2010 và tiến tới những mục tiêu cao hơn về phổ cập giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông. Việt Nam cũng đã cơ bản hoàn thành mục tiêu về bình đẳng giới và nâng cao vị thế của phụ nữ; thành công trong việc kiểm soát sốt rét, một số dịch bệnh nguy hiểm, bước đầu ngăn chặn được sự lây lan HIV và đang trước ngưỡng hoàn thành Mục tiêu giảm tử vong ở trẻ em”.
(Nguyễn Thể Phương, “Việt Nam thực hiện các mục tiêu phát triển Thiên niên kì”, Tạp chí Cộng sản, ngày 8-9-2015)
Các mệnh đề Đúng / Sai:
a)
Trong thời kì Đổi mới, Việt Nam đã hoàn thành mục tiêu phổ cập cấp trung học phổ thông trên toàn quốc từ năm 2010.
b)
Trong 10 năm đầu Đổi mới đất nước, Việt Nam đã xoá bỏ tình trạng nghèo cùng cực, thiếu đói và được cộng đồng quốc tế đánh giá cao.
c)
Việc hoàn thành một số mục tiêu Thiên niên kỉ đã góp phần nâng cao vị thế, ảnh hưởng của Việt Nam trên trường quốc tế.
d)
Quá trình Đổi mới ở Việt Nam cho thấy có thể hoàn thành các mục tiêu Thiên niên kì ngay cả trong điều kiện nguồn lực hạn chế, nếu có sự cam kết mạnh mẽ và quyết tâm chính trị cao.
Đáp án chính thức: a:S,b:S,c:Đ,d:Đ
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
a) Sai: Theo tư liệu, năm 2010 Việt Nam hoàn thành phổ cập giáo dục TIỂU học, còn phổ cập trung học cơ sở và trung học phổ thông chỉ là mục tiêu 'tiến tới', chưa hoàn thành. b) Sai: Việt Nam về đích Mục tiêu 1 (xoá nghèo cùng cực, thiếu đói) vào năm 2002, tức hơn 15 năm sau khi Đổi mới (1986), không phải trong 10 năm đầu Đổi mới. c) Đúng: Tư liệu nêu rõ kết quả đạt được 'được cộng đồng quốc tế đánh giá cao', góp phần nâng cao vị thế, ảnh hưởng của Việt Nam trên trường quốc tế. d) Đúng: Dù nguồn lực hạn chế, với cam kết mạnh mẽ và quyết tâm chính trị cao, Việt Nam đã về đích sớm nhiều mục tiêu Thiên niên kỉ (giảm nghèo, bình đẳng giới, giáo dục, y tế), chứng minh nhận định này. Kết quả khớp với đáp án nguồn: a) Sai, b) Sai, c) Đúng, d) Đúng.
a) (AI giải đề cho tôi)
Năm 2010 Việt Nam hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học; phổ cập THCS và THPT là mục tiêu 'tiến tới', chưa hoàn thành.
b) (AI giải đề cho tôi)
Việt Nam xoá bỏ nghèo cùng cực, thiếu đói từ năm 2002, tức hơn 15 năm sau Đổi mới (1986), không phải trong 10 năm đầu.
c) (AI giải đề cho tôi)
Kết quả thực hiện mục tiêu Thiên niên kỉ được cộng đồng quốc tế đánh giá cao, góp phần nâng cao vị thế, ảnh hưởng của Việt Nam.
d) (AI giải đề cho tôi)
Dù nguồn lực hạn chế, với cam kết mạnh mẽ và quyết tâm chính trị cao, Việt Nam đã về đích sớm nhiều mục tiêu Thiên niên kỉ.
a) Sai: Theo tư liệu, năm 2010 Việt Nam hoàn thành phổ cập giáo dục TIỂU học, còn phổ cập trung học cơ sở và trung học phổ thông chỉ là mục tiêu 'tiến tới', chưa hoàn thành. b) Sai: Việt Nam về đích Mục tiêu 1 (xoá nghèo cùng cực, thiếu đói) vào năm 2002, tức hơn 15 năm sau khi Đổi mới (1986), không phải trong 10 năm đầu Đổi mới. c) Đúng: Tư liệu nêu rõ kết quả đạt được 'được cộng đồng quốc tế đánh giá cao', góp phần nâng cao vị thế, ảnh hưởng của Việt Nam trên trường quốc tế. d) Đúng: Dù nguồn lực hạn chế, với cam kết mạnh mẽ và quyết tâm chính trị cao, Việt Nam đã về đích sớm nhiều mục tiêu Thiên niên kỉ (giảm nghèo, bình đẳng giới, giáo dục, y tế), chứng minh nhận định này. Kết quả khớp với đáp án nguồn: a) Sai, b) Sai, c) Đúng, d) Đúng.
a) (AI giải đề cho tôi)
Năm 2010 Việt Nam hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học; phổ cập THCS và THPT là mục tiêu 'tiến tới', chưa hoàn thành.
b) (AI giải đề cho tôi)
Việt Nam xoá bỏ nghèo cùng cực, thiếu đói từ năm 2002, tức hơn 15 năm sau Đổi mới (1986), không phải trong 10 năm đầu.
c) (AI giải đề cho tôi)
Kết quả thực hiện mục tiêu Thiên niên kỉ được cộng đồng quốc tế đánh giá cao, góp phần nâng cao vị thế, ảnh hưởng của Việt Nam.
d) (AI giải đề cho tôi)
Dù nguồn lực hạn chế, với cam kết mạnh mẽ và quyết tâm chính trị cao, Việt Nam đã về đích sớm nhiều mục tiêu Thiên niên kỉ.