Một nhóm học sinh dự định làm thí nghiệm để xác định nhiệt dung riêng của một chất bằng bộ dụng cụ: Cân điện tử; Nhiệt lượng kế (NLK) có kèm theo nhiệt kế và sợi đốt; Nguồn điện điều chỉnh được công suất có kèm theo oát kế; Đồng hồ bấm giờ. Các học sinh đó thống nhất với nhau rằng: $\text{Neˆˊu tieˆˊn haˋnh đun hai lượng chaˆˊt khaˊc nhau, với coˆng suaˆˊt caˆˊp nhiệt vaˋ thời gian đun khaˊc nhau, thıˋ soˆˊ liệu thu được đủ để laˋm giảm ảnh hưởng của sự trao đổi nhiệt với caˊc phaˆˋn beˆn trong của nhiệt lượng keˆˊ đeˆˊn độ chıˊnh xaˊc của keˆˊt quả đo nhiệt dung rieˆng.}$

Thí nghiệm đã được tiến hành qua hai giai đoạn và được tóm tắt như sau:

Giai đoạn 1: Đun lượng chất có khối lượng $m_1$ với công suất $P_1$ trong thời gian $t_1$, thì đo được độ tăng nhiệt độ trong thời gian đun là $\Delta T_1$.

Giai đoạn 2: Đun lượng chất có khối lượng $m_2$ với công suất $P_2$ trong thời gian $t_2$ thì đo được độ tăng nhiệt độ trong thời gian đun là $\Delta T_2$.

Ở cả hai giai đoạn, coi nhiệt lượng do các phần bên trong NLK hấp thụ tỉ lệ với độ tăng nhiệt độ của chất; nhiệt lượng từ trong NLK truyền ra ngoài môi trường là không đáng kể, và bỏ qua các ảnh hưởng khác.