Nghiên cứu sự thay đổi thành phần kiểu gen ở một quần thể qua 5 thế hệ liên tiếp thu được kết quả:
Thành phần kiểu genThế hệ F₁Thế hệ F₂Thế hệ F₃Thế hệ F₄Thế hệ F₅
AA0,640,640,20,160,16
Aa0,320,320,40,480,48
aa0,040,040,40,360,36

Nhân tố gây nên sự thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ F3 là

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Ở F₁ và F₂ thành phần kiểu gen không đổi (AA = 0,64; Aa = 0,32; aa = 0,04), tương ứng p(A) = 0,64 + 0,32/2 = 0,8; q(a) = 0,2, tức quần thể đang ở trạng thái cân bằng Hardy–Weinberg. Sang F₃, thành phần kiểu gen thay đổi thành AA = 0,2; Aa = 0,4; aa = 0,4, khi đó tần số alen p = 0,2 + 0,4/2 = 0,4 và q = 0,6. Vì tần số alen đã thay đổi, nên nhân tố tác động không thể là giao phối không ngẫu nhiên (nhân tố này chỉ làm thay đổi thành phần kiểu gen, không đổi tần số alen), cũng không phải giao phối ngẫu nhiên (giữ trạng thái cân bằng). Đột biến thường xảy ra với tần số rất nhỏ, khó gây thay đổi lớn đột ngột như vậy. Nhân tố làm thay đổi cả tần số alen một cách ngẫu nhiên qua các thế hệ là các yếu tố ngẫu nhiên (thiên tai, di - drift ngẫu nhiên, hiệu ứng người sáng lập...). Vậy đáp án là C, trùng với đáp án nguồn (câu 29 = C).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2022 - Đề Số 4

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết
Làm trọn bộ đề thi này

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 22:Ở một loài động vật ngẫu phối, xét một gen có hai alen, alen A trội hoàn toàn so với alen a. Có bốn quần thể thuộc loài này đều đang ở trạng
Xem →
Câu 23:Ở một loài thực vật, xét hai cặp gen Aa và Bb. Người ta tiến hành lai giữa các dòng thuần về hai cặp gen này để tạo ra con lai có ưu thế lai
Xem →
Câu 24:Sơ đồ phả hệ sau mô tả sự di truyền của một bệnh ở người: Biết rằng bệnh này do một trong hai alen của một gen quy định và không phát sinh đ
Xem →
Câu 25:Để xác định mối quan hệ họ hàng giữa người và các loài thuộc bộ Linh trưởng (bộ Khỉ), người ta nghiên cứu mức độ giống nhau về ADN của các l
Xem →
Câu 26:Theo Dacuyn, nguyên liệu chủ yếu cho chọn lọc tự nhiên là
Xem →
Câu 27:Nhân tố qui định chiều hướng tiến hoá của sinh giới là
Xem →
Câu 28:Hai loài họ hàng sống cùng trong khu phân bố nhưng lại không giao phối với nhau. Lý do nào sau đây có thể là nguyên nhân làm cho 2 loài này
Xem →
Câu 29:Nghiên cứu sự thay đổi thành phần kiểu gen ở một quần thể qua 5 thế hệ liên tiếp thu được kết quả: Thành phần kiểu gen Thế hệ F₁ Thế hệ F₂ T
Xem →
Câu 30:Trong tự nhiên, nhân tố sinh thái tác động đến sinh vật
Xem →
Câu 31:Trong các phát biểu sau đây, có bao nhiêu phát biểu đúng về mối quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể sinh vật? (1) Khi quan hệ
Xem →
Câu 32:Gây biến động số lượng của quần thể, nhưng bắt buộc tác động phải thông qua mật độ cá thể ở quần thể, đó là nhân tố
Xem →
Câu 33:Trong cùng một môi trường sống, cây tôi tiết chất gây ức chế hoạt động của vi sinh vật ở xung quanh. Đây là ví dụ về mối quan hệ
Xem →
Câu 34:Điều nào sau đây không đúng về sự liên quan giữa ổ sinh thái và sự cạnh tranh giữa các loài?
Xem →
Câu 35:Loài sinh vật A có giới hạn chịu đựng về nhiệt độ từ 8 0 C đến 32 0 C, giới hạn chịu đựng về độ ẩm từ 80% đến 98%. Loài sinh vật này có thể
Xem →
Câu 36:Khi tìm hiểu về một hệ sinh thái, một học sinh xây dựng được một lưới thức ăn như hình bên. Sau đó, học sinh này ghi vào sổ thực tập một số
Xem →