(TH) Hình vẽ dưới đây mô tả bộ NST trong một tế bào sinh dưỡng của một thể đột biến. Đây là dạng đột biến thể [Hình cần kiểm tra lại: p2_f1]

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B
Hướng dẫn giải chi tiết
(Nguồn: Hướng dẫn đề, trang 2 — đáp án B được gạch chân đỏ)
Bộ NST trong tế bào sinh dưỡng gồm 3 nhóm: một cặp NST lớn (2 chiếc), một nhóm gồm 3 NST giống nhau và một cặp NST nhỏ (2 chiếc). Nhóm có 3 NST tương đồng (thay vì 2 như thể lưỡng bội bình thường) cho thấy thể có 2n + 1 NST, tức là thể ba nhiễm (trisomy). Đáp án: B.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Kỳ Thi Khảo Sát Chất Lượng Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Môn Sinh Học 2022-2023 Sở GD&ĐT Thanh Hóa - Lần 1 (Mã Đề G)

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết
Làm trọn bộ đề thi này

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 9:(NB) Loại nuclêôtit nào sau đây không phải là đơn phân của ARN?
Xem →
Câu 10:(NB) Hai mạch đơn của một phân tử ADN liên kết với nhau bằng liên kết
Xem →
Câu 11:(NB) Trong quá trình nhân đôi ADN, enzim nối các đoạn Okazaki với nhau là
Xem →
Câu 12:(NB) Trong cấu trúc siêu hiển vi của NST ở sinh vật nhân thực, sợi chất nhiễm sắc có đường kính
Xem →
Câu 13:(TH) Đoạn mạch gốc của gen có trình tự các đơn phân là: 3'...ATGXTAG...5'. Trình tự các đơn phân tương ứng trên đoạn mạch của phân tử mARN d
Xem →
Câu 14:(TH) Khi nói về quá trình dịch mã ở sinh vật nhân sơ, phát biểu nào sau đây đúng?
Xem →
Câu 15:(TH) Alen A bị đột biến thành alen a, alen b bị đột biến thành alen B. Cơ thể có kiểu gen nào sau đây được gọi là thể đột biến về cả 2 gen t
Xem →
Câu 16:(TH) Hình vẽ dưới đây mô tả bộ NST trong một tế bào sinh dưỡng của một thể đột biến. Đây là dạng đột biến thể [Hình cần kiểm tra lại: p2 f1]
Xem →
Câu 17:(VDT) Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây là đúng?
Xem →
Câu 18:(VDT) Bảng dưới đây mô tả các mẫu ADN được lấy từ ba loài khác nhau và được sử dụng để xác định trình tự axit amin cho một phần của một loại
Xem →
Câu 19:(VDT) Sơ đồ sau đây mô tả quá trình điều hoà hoạt động của Opêron Lac ở vi khuẩn E.coli khi môi trường không có đường lactose. Hãy quan sát
Xem →
Câu 20:(VDC) Ở một loài động vật, quan sát quá trình giảm phân của một tế bào sinh tinh, diễn biến của nhiễm sắc thể ở một giai đoạn được vẽ lại nh
Xem →
Câu 21:(NB) Cơ thể có kiểu gen nào sau đây khi giảm phân bình thường có thể tạo ra nhiều loại giao tử nhất?
Xem →
Câu 22:(NB) Phép lai giữa cơ thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cơ thể mang tính trạng lặn được gọi là
Xem →
Câu 23:(NB) Tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau được gọi là
Xem →