Trong giờ thực hành, một nhóm học sinh đã tiến hành đo các chỉ tiêu sinh lí của mình ở 2 thời điểm như sau:
- Thời điểm 1: Trước khi chạy tại chỗ 10 phút.
- Thời điểm 2: Ngay sau khi chạy tại chỗ 10 phút.
Theo lí thuyết, chỉ số sinh lí nào sau đây của các bạn học sinh ở thời điểm 2 thấp hơn so với thời điểm 1?
Trong giờ thực hành, một nhóm học sinh đã tiến hành đo các chỉ tiêu sinh lí của mình ở 2 thời điểm như sau:
- Thời điểm 1: Trước khi chạy tại chỗ 10 phút.
- Thời điểm 2: Ngay sau khi chạy tại chỗ 10 phút.
Theo lí thuyết, chỉ số sinh lí nào sau đây của các bạn học sinh ở thời điểm 2 thấp hơn so với thời điểm 1?
- Thời điểm 1: Trước khi chạy tại chỗ 10 phút.
- Thời điểm 2: Ngay sau khi chạy tại chỗ 10 phút.
Theo lí thuyết, chỉ số sinh lí nào sau đây của các bạn học sinh ở thời điểm 2 thấp hơn so với thời điểm 1?
Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Khi chạy tại chỗ 10 phút, cơ thể tăng cường hoạt động: thân nhiệt tăng (sinh nhiệt do co cơ), nhịp tim tăng, huyết áp tối đa tăng để cung cấp máu và ôxi cho cơ. Nhịp tim tăng nghĩa là số lần tim co trong một phút tăng, do đó thời gian của một chu kì tim (bằng 60 giây chia số nhịp tim/phút) giảm, tức thấp hơn ở thời điểm 2 so với thời điểm 1. Ví dụ: nhịp tim tăng từ 70 lên 140 nhịp/phút thì chu kì tim giảm từ 60/70 ≈ 0,86 giây xuống 60/140 ≈ 0,43 giây. Vậy đáp án là C, trùng với đáp án nguồn (Câu 9: C).
Khi chạy tại chỗ 10 phút, cơ thể tăng cường hoạt động: thân nhiệt tăng (sinh nhiệt do co cơ), nhịp tim tăng, huyết áp tối đa tăng để cung cấp máu và ôxi cho cơ. Nhịp tim tăng nghĩa là số lần tim co trong một phút tăng, do đó thời gian của một chu kì tim (bằng 60 giây chia số nhịp tim/phút) giảm, tức thấp hơn ở thời điểm 2 so với thời điểm 1. Ví dụ: nhịp tim tăng từ 70 lên 140 nhịp/phút thì chu kì tim giảm từ 60/70 ≈ 0,86 giây xuống 60/140 ≈ 0,43 giây. Vậy đáp án là C, trùng với đáp án nguồn (Câu 9: C).