Phần III GDPT 2018Môn Sinh học136 câu có lời giải

Câu hỏi Trả lời ngắn môn Sinh học có lời giải chi tiết

Ngân hàng 136 câu hỏi Trả lời ngắn môn Sinh học giúp bạn rèn kỹ năng tính chính xác, không phụ thuộc đáp án trắc nghiệm.

Một loài thực vật, hình dạng quả là do sự tác động của 2 cặp gene (A, a và B, b) phân li độc lập. Allele A và allele B tác động đến sự hình thành hình dạng quả theo sơ đồ hình bên. Allele a và allele b không tạo được các enzyme tương ứng. Khi cho cây quả dáng dẹt dị hợp 2 cặp gene giao phấn với cây quả dài, đời con thu được tỉ lệ cây quả dáng dẹt là bao nhiêu? (Viết kết quả dưới dạng số thập phân, hai chữ số sau dấu phẩy)

Hình từ đề gốc
Đề Khảo Sát Chất Lượng Giáo Dục Lớp 12 THPT Môn Sinh Học 2025-2026
Cho một đoạn DNA mạch thẳng có mạch 1 mang trình tự nucleotide: 5’ATGCCGTACAAGCTTGATCCCGAGTACGTTGCCAGGTTATCAAGCTTCGATCGGAT AAGCTTTCCGGGAAGGA3’. Biết enzyme cắt giới hạn nhận biết trình tự 5’-AAGCTT-3’ và cắt giữa G và C. Sau khi enzyme cắt hoàn toàn đoạn DNA này, đoạn ngắn nhất thu được có bao nhiêu cặp nucleotide?
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2026 Sở GD&ĐT Hà Tĩnh (Mã Đề 0508)
Cho biết mỗi gene quy định một tính trạng, allele trội là trội hoàn toàn. Phép lai nào sau đây cho tỉ lệ kiểu hình ở đời con là 3 : 3 : 1 : 1? (Viết liền các số theo thứ tự từ nhỏ đến lớn)
(1) AaBb × Aabb. (2) AaBb × AaBb. (3) AAbb × AaBb. (4) AaBb × aaBb.
Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2026 Sở GD&ĐT Cà Mau (Mã Đề 0401)
Một loài động vật có 4 cặp NST được kí hiệu là Aa, Bb, Dd và Ee. Trong các cơ thể có bộ NST sau đây, có bao nhiêu thể một nhiễm?

(1) ABbDdEe. (2) AaBbDEe. (3) AaBBbDdEe.
(4) AaBbDdEee. (5) AaBbdEe. (6) AaBbDdE.
Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 Môn Sinh Học Sở GD&ĐT Thanh Hóa 2025-2026 - Lần 1 (Mã Đề 1401)
Thomas Hunt Morgan và cộng sự đã lập bản đồ di truyền dựa vào tần số trao đổi chéo của 2 gene màu sắc thân (B, b) và chiều dài cánh (V, v) ở ruồi giấm như hình bên.
Hình minh họa
Theo lí thuyết, cơ thể ruồi giấm cái có kiểu gene giảm phân tạo giao tử bV chiếm tỉ lệ bao nhiêu %?
Kỳ Thi Thử THPT Quốc Gia Lần 1 Sinh Học 2025-2026 - Đề Số 4001
Bệnh mù màu (đỏ và xanh lục) ở người do đột biến gen lặn nằm trên NST giới tính X quy định. Allele trội tương ứng quy định người bình thường. Mẹ bình thường có mang gen gây bệnh, bố bị mù màu thì xác suất sinh con trai của họ bị bệnh là bao nhiêu \%?
Đề Học Kỳ I Sinh Học 12 THPT Thuận Thành Số 1, Số 2 Bắc Ninh 2024-2025 (Mã Đề 412)
Cho các diễn biến:
1. Dịch mã tổng hợp enzyme phân giải lactose
2. Enzyme RNA polymerase liên kết với trình tự P (promoter) tiến hành phiên mã các gene cấu trúc
3. Gen điều hòa phiên mã, dịch mã tạo sản phẩm protein ức chế
4. Một lượng nhỏ lactose chuyển thành allolactose và liên kết với protein ức chế
Viết các số liên nhau theo trình tự các diễn biến cơ chế điều hòa biểu hiện gene của operon lac ở E.coli khi môi trường có lactose
Đề Khảo Sát Chất Lượng Sinh Học 12 Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2025-2026 (Mã Đề 1401) - Đề Số 1
Hình bên thể hiện hoạt động của NST trong một tế bào lưỡng bội (2n) ở một loài động vật đang trong quá trình nguyên phân bình thường. Tổng số chromatid của 96 tế bào lưỡng bội ở loài này đang ở kì giữa của quá trình nguyên phân bình thường là bao nhiêu? Hình từ đề gốc
Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2025 - Mã Đề 0429
Một gene ở sinh vật nhân sơ có cấu trúc được thể hiện ở hình bên; trong đó, ATG và TAG lần lượt là mã mở đầu và mã kết thúc của gene. Một đột biến thay thế cặp nucleotide làm biến đổi bộ ba CAG thành TAG, dẫn đến xuất hiện mã kết thúc sớm và làm số lượng amino acid của chuỗi polypeptide hoàn chỉnh bị giảm 431 amino acid. Biết rằng, đột biến chỉ xảy ra tại một vị trí duy nhất, amino acid mở đầu (formylmethionine) của chuỗi polypeptide bình thường và chuỗi polypeptide đột biến đều bị cắt khỏi chuỗi sau khi được tổng hợp, quá trình phiên mã và dịch mã diễn ra bình thường. Đột biến xảy ra tại nucleotide ở vị trí số bao nhiêu trong vùng mã hóa của gene (tính từ nucleotide ở vị trí số 1)?
Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2025 - Mã Đề 0429
Câu 50Mức D3Vận dụngNhân đôi DNA
Xem trang chi tiết →
Câu 5: Một phân tử DNA của sinh vật nhân thực trong quá trình tái bản đã tạo nên được 3 đơn vị tái bản. Đơn vị tái bản 1 có 9 đoạn okazaki, đơn vị tái bản 2 có 12 đoạn okazaki và đơn vị tái bản 3 có 15 đoạn okazaki. Số đoạn RNA mồi cần cho quá trình tái bản trên là bao nhiêu?
Kỳ Thi Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 THPT Sinh Học Đợt 2 Sở GD&ĐT Phú Thọ 2025-2026 (Mã Đề 0428)
Câu 51Mức D3Thông hiểuTháp sinh thái
Xem trang chi tiết →
Dưới đây là tháp sinh khối của 3 hệ sinh thái khác nhau:

Hình từ đề gốc

Viết liền các số tương ứng theo thứ tự từ hệ sinh thái có mức ổn định cao đến hệ sinh thái có mức ổn định thấp.
Kỳ Thi Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 THPT Sinh Học Đợt 2 Sở GD&ĐT Phú Thọ 2025-2026 (Mã Đề 0428)
Câu 6: Cho sơ đồ phả hệ sau:

Hình từ đề gốc

Ở người, kiểu gene HH quy định bệnh hói đầu, hh quy định không hói đầu; những người đàn ông có kiểu gene dị hợp Hh bị hói đầu, người nữ không bị hói đầu. Biết không xảy ra đột biến ở tất cả những người trong phả hệ, người phụ nữ II.8 đến từ một quần thể cân bằng di truyền có 80% người không bị hói đầu. Theo lí thuyết, xác suất sinh con trai mắc bệnh hói đầu của cặp vợ chồng II.7 và II.8 là bao nhiêu phần trăm? (làm tròn sau dấu phẩy một chữ số)
Kỳ Thi Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 THPT Sinh Học Đợt 2 Sở GD&ĐT Phú Thọ 2025-2026 (Mã Đề 0428)
Cho các diễn biến:
1. Dịch mã tổng hợp enzyme phân giải lactose
2. Enzyme RNA polymerase liên kết với trình tự P (promoter) tiến hành phiên mã các gene cấu trúc
3. Gen điều hòa phiên mã, dịch mã tạo sản phẩm protein ức chế
4. Một lượng nhỏ lactose chuyển thành allolactose và liên kết với protein ức chế
Viết các số liên nhau theo trình tự các diễn biến cơ chế điều hòa biểu hiện gene của operon lac ở E.coli khi môi trường có lactose
Đề Khảo Sát Chất Lượng Sinh Học 12 Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2025-2026 (Mã Đề 1401)
Một tế bào sinh dục sơ khai có bộ NST 2n = 8 nguyên phân liên tiếp hai lần sau đó tiến hành giảm phân. Tất cả các tế bào con tạo ra đều tham gia thụ tinh tạo thành hợp tử. Sơ đồ nào trong hình sau biểu thị sự thay đổi về số lượng NST trong mỗi tế bào phù hợp với từng thời điểm?

(Chú thích: A nguyên phân lần 1; B nguyên phân lần 2; C giảm phân; D thụ tinh tạo hợp tử)

Hình minh họa
Đề Khảo Sát Chất Lượng Khối 12 Lần 1 Môn Sinh Học 2025-2026 (Mã Đề 4008)
Hình dưới đây mô tả bước tạo DNA tái tổ hợp trong công nghệ gene, đoạn gene cần chuyển vào có chú thích số bao nhiêu?

Hình từ đề gốc
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2026 Sở GD&ĐT Nghệ An (Mã Đề 5124)
Ở 1 sinh vật nhân sơ, đoạn đầu gene cấu trúc có trình tự các nucleotide trên mạch bổ sung là:

Tác nhân đột biến làm mất cặp nucleotide thứ 19 (G – C) thì phân tử protein tương ứng được tổng hợp từ gene đột biến có số amino acid là bao nhiêu?
Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2026 Sở GD&ĐT Nghệ An (Mã Đề 5124)
Ở người xét các bệnh và hội chứng bệnh sau đây
(1) Bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm — (2) Bệnh pheninketo niệu
(3) Hội chứng Down — (4) Bệnh mù màu đỏ và màu lục
(5) Bệnh máu khó đông — (6) Bệnh bạch tạng.
(7) Hội chứng Klinefelter — (8) Hội chứng Turner
Có bao nhiêu bệnh, hội chứng bệnh liên quan đến đột biến số lượng NST?
Đề Khảo Sát Chất Lượng Môn Sinh Học Lớp 12 THPT Hàm Ròng Sở GD&ĐT Thanh Hóa 2025-2026 (Mã Đề 0421)
Một tế bào sinh dục chín bình thường ở 1 loại sinh vật đang ở kì sau của giảm phân II, người ta đếm được 22 nhiễm sắc thể. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường của loài này là ?
Đề Khảo Sát Chất Lượng Môn Sinh Học Lớp 12 THPT Hàm Ròng Sở GD&ĐT Thanh Hóa 2025-2026 (Mã Đề 0421)
Bò được chuyển gene sản xuất r-protein của người, gene này được biểu hiện ở tuyến sữa, có thể cho sản phẩm với số lượng lớn và được dùng để chế biến sản xuất ra protein C chữa bệnh máu vón cục gây tắc mạch ở người. Tạo bò chuyển gene được thực hiện dựa trên nguyên lí chung tạo sinh vật biến đổi gene. Cho các bước chính trong quy trình tạo bò chuyển gene sau đây
1. Thụ tinh in vitro (trong ống nghiệm).
2. Cấy phôi vào ống dẫn trứng của con bò mẹ.
3. Tiêm gene sản xuất r-protein của người vào hợp tử.
4. Cho hợp tử phát triển thành phôi.
Hãy viết liên tục thứ tự các bước theo trình tự đúng của quy trình tạo bò chuyển gene bằng phương pháp vi tiêm.
Đề Khảo Sát Chất Lượng Môn Sinh Học Lớp 12 THPT Hàm Ròng Sở GD&ĐT Thanh Hóa 2025-2026 (Mã Đề 0421)
Ở vi khuẩn E.coli kiểu dại, sự biểu hiện của gene lacZ, lacY, lacA của operon phụ thuộc vào sự có mặt của lactose trong môi trường nuôi cấy. Mỗi chủng vi khuẩn E. coli chỉ mang 1 đột biến (do đột biến nhân tạo) được nuôi trong môi trường không có lactose và có lactose. Sự biểu hiện “+” và không biểu hiện “-” gene của các chủng được thể hiện ở bảng thông tin bên. Trong trường hợp không có đột biến ở gene Lac I, dựa vào bảng thông tin cho biết chủng vi khuẩn nào bị đột biến ở trình tự operator (vùng O)?
Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2026 Sở GD&ĐT Cà Mau (Mã Đề 0401)
Tổng Hợp Câu Hỏi Trả Lời Ngắn Môn Sinh học Có Đáp Án | dethichuan.com