Chào mừng bạn • Luyện thi trắc nghiệm trực tuyến

Một nhóm học sinh sử dụng thí nghiệm như hình bên để khảo sát lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện và đo độ lớn cảm ứng từ . Trong đó: Khung dây (3) gồm vòng dây, chiều dài cạnh dưới là được đặt sao cho cạnh này nằm trong khoảng không gian giữa hai cực của nam châm điện hình chữ U (4); đòn cân (11) được gắn với khung dây và lực kế (13), lực kế được tích hợp vít điều chỉnh để thay đổi độ cao của thân lực kế; đoạn dây (14) có chiều dài không đổi, 1 đầu gắn với móc lực kế, đầu còn lại gắn với chốt cố định trên mặt hộp. Thước đo góc (9) để xác định góc xoay của khung. Khi chưa có dòng điện, điều chỉnh đòn cân nằm ngang. Ghi lại số chỉ của lực kế. Sau đó họ thực hiện như sau:

+ Giai đoạn 1: Điều chỉnh để mặt phẳng khung dây vuông góc với đường sức từ khi xuất hiện (thước đo góc chỉ vạch số 0). Cấp điện cho nam châm điện và khung dây thì thấy khung dây dịch chuyển xuống. Khi khung dây dừng lại, họ điều chỉnh vít trên lực kế sao cho đòn cân nằm ngang. Ghi lại số chỉ của lực kế và cường độ dòng điện qua khung dây ở ampe kế.

+ Giai đoạn 2: Ngắt điện, xoay khung dây sao cho thước đo góc chỉ vạch (đòn cân nằm ngang). Sau đó cấp điện cho nam châm và khung dây (số chỉ ampe kế không đổi), lặp lại thao tác điều chỉnh vít trên lực kế để đòn cân nằm ngang thì số chỉ của lực kế ghi lại được là , họ nhận thấy .
Hình 1

Các mệnh đề Đúng / Sai:
a)
Số chỉ của lực kế là độ lớn của lực từ tác dụng lên khung dây.
b)
Giá trị của cần đo được tính theo công thức .
c)
Trong giai đoạn 1, khi khung dây dịch chuyển thì thước đo góc luôn chỉ vạch số 0, chứng tỏ lực từ tác dụng lên khung dây có phương thẳng đứng.
d)
Giá trị , chứng tỏ lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn nằm ngang đặt trong từ trường phụ thuộc vào góc hợp bởi hướng của vector cảm ứng từ và hướng của dòng điện chạy trong đoạn dây.
Đáp án chính thức: a:S,b:S,c:Đ,d:Đ

Bấm vào làm đề thi bên dưới để nộp bài, chấm điểm tự động và xem phân tích chi tiết toàn bộ các câu trong đề.

Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Chuyên Sâu Vật Lý THPT: Tương Tác Từ và Cân Bằng Thanh Dẫn Trong Từ Trường

17 câu hỏi•Thời gian 35 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết
Làm trọn bộ đề thi này

Các câu hỏi khác trong đề (17 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:Cho sơ đồ mạch điện và kim nam châm được treo như hình. Khi đóng công tắc K thì kim nam châm sẽ 1
Xem →
Câu 2:Cho một dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường giữa hai cực của hai nam châm như hình. Lực từ tác dụng lên dây dẫn có chiều hướng về 1
Xem →
Câu 3:Một đoạn dây đồng MN thẳng dài 16 cm, nặng 80 g được treo ở hai đầu bằng hai sợi dây mềm, rất nhẹ, cách điện sao cho MN nằm ngang. Ban đầu h
Xem →
Câu 4:Một dây dẫn thẳng MN chiều dài , khối lượng của một đơn vị dài của dây là D = 0 , 04 kg/m. Dây được treo bằng hai dây dẫn nhẹ thẳng đứng và
Xem →
Câu 5:Một khung dây dẫn cứng CDEG có khối lượng m được treo bằng một sợi dây nhẹ, không co dãn. Cạnh EG của khung dài 10 cm, nằm trong vùng MNPQ c
Xem →
Câu 6:Một electron trong đèn hình tivi kiểu cũ chuyển động về phía trước (Ox) với tốc độ v = 5 10 6 m/s. Bao quanh đèn hình có các cuộn dây tạo ra
Xem →
Câu 7:Một dây dẫn được uốn quanh một nhà sàn trong khu du lịch được gập thành một khung dây có dạng tam giác vuông tại A, AM = 8 cm mang dòng điện
Xem →
Câu 8:Ở hình bên, biết: I = 2 , 0 A; B = 0 , 01 T; MN = NO = 5 , 0 cm; = 30 . Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào là đúng, phát biểu nào là
Xem →
Câu 9:Trong một dự án nghiên cứu tàu hỏa tốc độ cao, các kỹ sư tạo ra một mô hình tàu mini chạy trên đệm từ trường. Con tàu được mô phỏng bằng một
Xem →
Câu 10:Hình bên mô tả cấu tạo của một khóa cửa điện từ dùng trong các hệ thống kiểm soát ra vào. Khóa gồm một chốt sắt có thể trượt ngang, được giữ
Xem →
Câu 11:Đường dây 500 kV Bắc - Nam đoạn qua thành phố Huế băng qua khu vực A Lưới. Lúc tại một vị trí, dây dẫn nằm ngang, xét thời điểm dòng điện qu
Xem →
Câu 12:Một học sinh thiết kế một chiếc chuông cửa đơn giản như hình bên. Khi nhấn công tắc (S) rồi thả ra, sẽ nghe thấy hai tiếng ``đinh đoong''. C
Xem →
Câu 13:Một động cơ điện gồm một nam châm tạo ra từ trường đều có đường sức từ theo phương ngang và một khung dây dẫn hình chữ nhật có thể quay quan
Xem →
Câu 14:Một nhóm học sinh sử dụng thí nghiệm như hình bên để khảo sát lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện và đo độ lớn cảm ứng từ B. Tro
Xem →
Câu 15:Hai thanh ray nằm ngang, song song và cách nhau một đoạn 12 cm đặt trong từ trường đều B hướng thẳng đứng và có độ lớn cảm ứng từ B = 0 , 15
Xem →
Một nhóm học sinh sử dụng thí nghiệm như hình bên để khảo sát lực từ... - Đáp Án & Lời Giải | dethichuan.com