Thỏ và chuột túi cùng sống trong một khu vực, sử dụng chung một nguồn thức ăn. Mối quan hệ sinh thái giữa hai loài này là

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: A
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Thỏ và chuột túi là hai loài khác nhau cùng sống trong một khu vực và sử dụng chung một nguồn thức ăn, nên chúng tranh giành trực tiếp nguồn tài nguyên (thức ăn) với nhau. Đây là mối quan hệ cạnh tranh khác loài (cạnh tranh giữa các cá thể thuộc hai loài khác nhau). Các phương án khác không phù hợp: kí sinh đòi hỏi một loài sống bám trên/ trong cơ thể loài kia; vật ăn thịt - con mồi đòi hỏi một loài ăn loài kia; ức chế (allelopathy) là hiện tượng một loài tiết chất hóa học ức chế loài khác, không có trong đề. Đáp án trùng với đáp án nguồn (Câu 4: A).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2025 - Mã Đề 0429

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:Năm 1986, một hồ nước nóng ở phía nam của Phần Lan bị ô nhiễm NO 3 -, PO 4 3- do nước thải sinh hoạt, dẫn tới sự phát triển bùng nổ của vi k
Xem →
Câu 2:Kiểu cấu tạo xương chi trước của các loài sư tử biển, cá sấu và mèo tương đồng với nhau. Đây là ví dụ về bằng chứng tiến hóa nào?
Xem →
Câu 3:Khoảng gần 90 triệu năm trước, đảo Madagasca tách ra từ lục địa Ấn Độ dẫn đến từ loài ếch ban đầu hình thành hai loài khác nhau: ếch nâu sốn
Xem →
Câu 4:Thỏ và chuột túi cùng sống trong một khu vực, sử dụng chung một nguồn thức ăn. Mối quan hệ sinh thái giữa hai loài này là
Xem →
Câu 5:Nhóm sinh vật nào sau đây có vai trò chủ yếu trong việc chuyển hóa các chất hữu cơ ở xác sinh vật thành các chất vô cơ?
Xem →
Câu 6:Một bệnh di truyền do một gene gồm 2 allele trên NST thường quy định. Trong đó, allele M quy định kiểu hình không bị bệnh, trội hoàn toàn so
Xem →
Câu 7:Sự suy giảm diện tích rừng và đất nông nghiệp dẫn đến thoái hóa đất ở những vùng khô hạn được gọi là
Xem →
Câu 8:Nuôi cấy hạt phấn đơn bội, sau đó lưỡng bội hóa tạo tế bào lưỡng bội, tiếp tục nuôi cấy tế bào này để tạo cây lưỡng bội. Đây là một ứng dụng
Xem →
Câu 9:Hình bên thể hiện các tháp tuổi của ba quần thể người năm 2010. Nhận định nào sau đây về các tháp tuổi này là đúng?
Xem →
Câu 10:Chất nào sau đây là một trong những nguyên liệu đầu tiên được sử dụng trong chu trình Calvin của quá trình quang hợp ở thực vật C3?
Xem →
Câu 11:Ở hình bên, tên gọi của quá trình số (3) là
Xem →
Câu 12:Để xác định chính xác mối quan hệ phát sinh chủng loại giữa các loài động vật, người ta sử dụng phương pháp
Xem →
Câu 13:Lũ lụt làm phần lớn các cá thể của một quần thể động vật bị chết dẫn đến một loại allele bị biến mất ngẫu nhiên. Đây là ví dụ về tác động củ
Xem →
Câu 14:Trong pha S của chu kì tế bào bình thường, NST có hoạt động chính nào sau đây?
Xem →
Câu 15:Để thực hiện thí nghiệm về quá trình quang hợp ở thực vật cần chuẩn bị như sau: cành rong đuôi chó, nước, ống nghiệm, phễu thủy tinh, cốc th
Xem →