Chất ít tan trong nước là

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Phương pháp & hướng dẫn giải

Phương pháp & hướng dẫn giải: So sánh độ tan trong nước: NaCl tan rất tốt (muối ăn), NH₃ và HCl tan cực kỳ tốt trong nước, còn CO₂ chỉ tan ít (khoảng 0,9 g/L ở 20°C, tan theo áp suất riêng phần). Vậy chất... Xem đáp án chính thức và trọn bộ lời giải chi tiết từng bước câu hỏi thuộc Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2020 Môn Hóa Học - Đề 32 trên dethichuan.com.

Quảng cáo
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2020 Môn Hóa Học - Đề 32

81 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (81 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 36:Điện phân (với các điện cực trơ, màng ngăn) dung dịch chứa m gam hỗn hợp gồm Cu(NO₃)₂ và NaCl bằng dòng điện có cường độ 2,68A. Sau thời gia
Xem →
Câu 37:Tiến hành thí nghiệm với các dung dịch X, Y, Z và T. Kết quả được ghi ở bảng sau: Mẫu thử Thuốc thử Hiện tượng Y Dung dịch KOH dư, đun nóng.
Xem →
Câu 38:Tiến hành các thí nghiệm sau: - Thí nghiệm 1: Cho a gam bột nhôm vào dung dịch H₂SO₄ (loãng, dư), thu được V₁ lít khí không màu. - Thí nghiệ
Xem →
Câu 39:X là este đơn chức, nếu đốt cháy hoàn toàn X thì thu được thể tích CO₂ bằng thể tích oxi đã phản ứng (cùng điều kiện); Y là este no, hai chứ
Xem →
Câu 40:Cho 12,48 gam X gồm Cu và Fe tác dụng hết với 0,15 mol hỗn hợp khí gồm Cl₂ và O₂, thu được chất rắn Y gồm các muối và oxit. Hòa tan vừa hết
Xem →
Câu 41:Hỗn hợp E gồm amino axit X, dipeptit Y (C₄H₈O₃N₂) và muối của axit vô cơ Z (C₂H₈O₄N₂). Cho E tác dụng với 200 ml dung dịch NaOH 1,5M và KOH
Xem →
Câu 42:Kim loại nào sau đây thuộc nhóm kim loại kiềm thổ?
Xem →
Câu 43:Chất ít tan trong nước là
Xem →
Câu 44:Công thức của crom (VI) oxit là
Xem →
Câu 45:Chất bị thủy phân trong môi trường kiềm là
Xem →
Câu 46:Chất có khả năng tạo phức màu xanh lam với Cu(OH) 2 ở nhiệt độ thường là
Xem →
Câu 47:Chất tham gia phản ứng màu biure là
Xem →
Câu 48:Chất có khả năng ăn mòn thủy tinh SiO 2 là
Xem →
Câu 49:Phương pháp điện phân dung dịch dùng để điều chế kim loại
Xem →
Câu 50:Kim loại dẫn điện tốt thứ 2 sau kim loại Ag là
Xem →
Cân bằng hóa học và dung dịch điện li • Lớp 11

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Độ tan, dung dịch bão hòa và kết tinh tinh thể ngậm nước (48 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 12
Muối Mohr có công thức (NH)Fe(SO).6HO. Để xác định độ tinh khiết của một loại muối Mohr (cho rằng trong muối Mohr chỉ có muối kép ngậm nước nêu trên và tạp chất tro), một học sinh tiến hành thí nghiệm sau: Cân chính xác 3,355 gam muối Mohr, pha thành 100 mL dung dịch X. Lấy chính xác 10 mL dung dịch X, thêm 10 mL dung dịch HSO 10\%, được dung dịch Y. Chuẩn độ dung dịch Y bằng dung dịch chuẩn KMnO 0,021 mol/L. Hình bên mô tả quá trình trong một lần chuẩn độ.
Hình minh họa
Thực hiện chuẩn độ 3 lần, kết quả được ghi lại trong bảng sau:
Lần chuẩn độ123
Thể tích dung dịch KMnO (mL) đã dùng8,18,28,1

Cho các nhận định sau:
(a) Dung dịch HSO được thêm vào dung dịch chuẩn độ để tạo môi trường acid, giúp phản ứng xảy ra theo hướng tạo thành Mn.
(b) Có thể thay dung dịch HSO đã dùng bằng dung dịch acid mạnh như HCl, HNO nhưng phải đảm bảo lượng H dư sau phản ứng.
(c) Trong mỗi lần chuẩn độ, dung dịch KMnO được xem là phản ứng vừa đủ với muối Mohr (điểm dừng) khi giọt dung dịch KMnO cuối cùng nhỏ vào dung dịch Y không mất màu.
(d) Theo kết quả chuẩn độ ở trên, độ tinh khiết (\% khối lượng (NH)Fe(SO).6HO) của muối Mohr là 98,41\%.
Số nhận định đúng là bao nhiêu?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 12
(Hóa 10 – Chương 6) Lấy một chai nước ngọt có ga rót vào cốc thật nhẹ tay, sau đó từ từ cho đường cát trắng vào trong cốc. Hiện tượng xảy ra là Hình minh họa
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 13
(Hóa 12 - Chương 5) Quặng sylvinite là một khoáng chất phổ biến có thành phần chính là NaCl.KCl. Một nhóm học sinh đưa ra giả thuyết: “Có thể dựa vào sự thay đổi độ tan khác nhau của các chất theo nhiệt độ để tách các chất ra khỏi nhau”. Biết: độ tan (S) của một chất ở nhiệt độ xác định là khối lượng chất đó tan trong 100 gam nước để tạo dung dịch bão hòa. Nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm để tách hai chất NaCl, KCl theo các bước sau: • Bước 1: Hòa tan một lượng quặng synvinite được nghiền nhỏ vào 500 gam nước ở 100°C, lọc bỏ phần không tan thu được dung dịch bão hòa (X). • Bước 2: Làm lạnh dung dịch bão hòa (X) đến 0°C (lượng nước không đổi) thấy tách ra m gam chất rắn (Y). • Bước 3: Tiếp tục cho m gam chất rắn (Y) vào 50 gam H₂O ở 10°C, khuấy đều thì tách ra a gam chất rắn không tan (Z). (Giả thiết chất rắn thu được chứa muối ở dạng không ngấm nước, các thao tác thí nghiệm coi như không làm hao hụt khối lượng chất, lượng nước bay hơi không đáng kể). Dựa trên sự phụ thuộc của độ tan hai muối NaCl, KCl được biểu diễn ở bảng sau:
t°C0102030507090100
S(NaCl)35,635,735,836,737,537,538,539,1
S(KCl)28,532,034,742,848,348,353,856,6
Hãy trả lời các nhận định sau đúng hay sai?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 13
(Hóa 12 - Chương 5) Quặng sylvinite là một khoáng chất phổ biến có thành phần chính là NaCl.KCl. Một nhóm học sinh đưa ra giả thuyết: “Có thể dựa vào sự thay đổi độ tan khác nhau theo nhiệt độ để tách các chất ra khỏi nhau”. Biết: độ tan (S) của một chất ở nhiệt độ xác định là khối lượng chất đó tan trong 100 gam nước để tạo dung dịch bão hòa.
Nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm để tách hai chất theo các bước sau:
• Bước 1: Hòa tan một lượng quặng synvinite được nghiền nhỏ vào 500 gam nước ở 100°C, lọc bỏ phần không tan thu được dung dịch bão hòa (X).
• Bước 2: Làm lạnh dung dịch bão hòa (X) đến 0°C (lượng nước không đổi) thấy tách ra m gam chất rắn (Y).
• Bước 3: Tiếp tục cho m gam chất rắn (Y) vào 50 gam HO ở 10°C, khuấy đều thì tách ra a gam chất rắn không tan (Z).
(Giả thiết chất rắn thu được không chứa muối ngấm nước, các thao tác thí nghiệm coi như không làm hao hụt khối lượng chất, lượng nước bay hơi không đáng kể).
Dựa trên sự phụ thuộc của độ tan 2 muối được biểu diễn ở bảng sau:
t°C0102030507090100
S(NaCl)35,635,735,836,737,537,538,539,1
S(KCl)28,532,034,742,848,348,353,856,6

Nhận định nào sau đây đúng hay sai?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 16
Đồ thị sau đây mô tả mối quan hệ giữa độ tan của các chất rắn KNO, KCl và LiSO và nhiệt độ.
Hình minh họa
Cho các nhận định sau:
(a) Độ tan của LiSO luôn thấp hơn độ tan của KNO.
(b) Khi nhiệt độ tăng, độ tan của các chất rắn tăng.
(c) Độ tan của KNO luôn cao hơn độ tan của KCl.
(d) Ở vùng nhiệt độ thấp hơn 25°C, độ tan của LiSO cao hơn KNO.
Số nhận định **đúng** là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 16
Đồ thị sau đây mô tả mối quan hệ giữa độ tan của các chất rắn KNO, KCl và LiSO và nhiệt độ.
Hình minh họa
Cho các nhận định sau:
(a) Độ tan của LiSO luôn thấp hơn độ tan của KNO.
(b) Khi nhiệt độ tăng, độ tan của các chất rắn tăng.
(c) Độ tan của KNO luôn cao hơn độ tan của KCl.
(d) Ở vùng nhiệt độ thấp hơn 25°C, độ tan của LiSO cao hơn KNO.
Số nhận định đúng là
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay