Lớp 12- chương 2

Nhận xét nào dưới đây là không đúng khi nói về glucose và fructose?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Glucose và fructose đều là polyol nên đều tan Cu(OH)2 cho dung dịch xanh lam (A đúng), đều khử Cu(OH)2 đun nóng tạo Cu2O đỏ gạch (B đúng) và đều tráng bạc với thuốc thử Tollens (D đúng, fructose khử được trong môi trường kiềm do đồng phân hóa). Chỉ glucose (andehit) làm mất màu nước bromine; fructose (xeton) không phản ứng với bromine nước, nên nhận xét C là không đúng. Khẳng định này cũng nhất quán với câu 10(1) cùng trang: nước bromine dùng để phân biệt glucose và fructose.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề 2

42 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (42 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 18:Bột nở baking powder có thành phần gồm baking soda kết hợp với tinh bột ngô và một số muối vô cơ khác, có tác dụng làm cho bánh nở xốp, bông
Xem →
Câu 19:Lớp 12- chương 1 Fluphenazine (C 32 H 44 F 3 N 3 O 2 S) là một loại thuốc chống loạn thần được sử dụng dưới dạng tiền chất ester (tiền chất
Xem →
Câu 20:Lớp 12- chương 3 Con Trai biển có thể bám vào đá nhờ một loại amino acid có cấu trúc đặc biệt. Một trong số đó là amino acid có cấu trúc như
Xem →
Câu 21:Lớp 12- chương 5 Phản ứng giữa potassium permanganate (KMnO 4 ) và iron(II) sulfate (FeSO 4 ) được acid hóa là phản ứng oxy hóa khử diễn ra
Xem →
Câu 22:Trong công nghiệp, sodium hydrogencarbonate (baking soda) và sodium carbonate (soda) được sản xuất bằng phương pháp Solvay từ nguyên liệu ch
Xem →
Câu 23:Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?
Xem →
Câu 24:Lớp 12- chương 1 Acid linoleic (có cấu tạo như hình bên) thuộc nhóm omega-n (n là số thứ tự vị trí của liên kết đôi đầu tiên tính từ đầu nhó
Xem →
Câu 25:Lớp 12- chương 2 Nhận xét nào dưới đây là không đúng khi nói về glucose và fructose?
Xem →
Câu 26:Lớp 12- chương 2 Trong các phát biểu sau có bao nhiêu phát biểu đúng? (1) Có thể dùng nước bromine để phân biệt glucose và fructose. (2) Có
Xem →
Câu 27:(Hóa 10 – chương 5). Có những phản ứng hóa học không cần lò nung hay dòng điện, nhưng chỉ bằng năng lượng hóa học đã có thể tạo ra kim loại
Xem →
Câu 28:(Hóa 11 - chương 5). Tyrosol (C 8H 10 O 2) p- HO–C 6H 4–CH 2–CH 2–OH hợp chất thiên nhiên rất phổ biến, có trong dầu ô-liu (olive oil), đặc
Xem →
Câu 29:(Hóa 12 – chương 2). Glucose là một trong hai dạng monosaccharide phổ biến trong đời sống. Glucose tồn tại ở dạng mạch hở và chủ yếu tồn tại
Xem →
Câu 30:Lớp 12- chương 4 Chất dẻo PVC được điều chế theo sơ đồ sau: CH 4 H 2=20\% X H 2=95\% Y H 2=90\% PVC Biết CH 4 chiếm 80% thể tích khí thiên n
Xem →
Câu 31:Lớp 12- chương 6 Tiến hành các thí nghiệm sau: (a) Nhiệt phân hoàn toàn CaCO 3. (b) Điện phân dung dịch AgNO 3 (điện cực trơ). (c) Cho kim l
Xem →
Câu 32:Lớp 12- chương 8 Cân 58,375 gam phức chất có công thức phân tử là [Co(NH 3) 4Cl 2]Cl, hòa tan trong nước thu được dung dịch X. Cho dung dịch
Xem →