Cho , , khi đó

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Theo tính chất giới hạn hữu hạn: . Vậy đáp án B, khớp với bảng đáp án mã đề 401 (trang 7, Câu 12 = B).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Học Kỳ 1 Toán 11 THPT Ngô Gia Tự 2024-2025 - Đề Số 1

22 câu hỏi•Thời gian 90 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (22 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 5:Cho hình chóp S.ABCD có mặt đáy (ABCD) là hình bình hành. Gọi đường thẳng d là giao tuyến của hai mặt phẳng (SAD) và (SBC). Khẳng định nào s
Xem →
Câu 6:Cho hàm số f(x) thỏa x 5 f(x) = - , khi đó x 5 3f(x)+4 f(x)-5 = ?
Xem →
Câu 7:Cho hình chóp tứ giác S ABCD. Giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SBC) là
Xem →
Câu 8:Công thức nào sau đây là đúng?
Xem →
Câu 9:Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Khẳng định nào sau đây đúng?
Xem →
Câu 10:Cho hàm số f(x) = 2x 2 - x + 3 x 2 - x . Hàm số f(x) không liên tục tại điểm nào sau đây?
Xem →
Câu 11:Cho cấp số nhân (u n): u 1 = -3 và công bội q = 2 3 . Số hạng thứ 5 của (u n) là
Xem →
Câu 12:Cho n + u n = 4, n + v n = -3, khi đó n + (3u n - 2v n) = ?
Xem →
Câu 13:Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau:
Xem →
Câu 14:Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang có một đáy là AD, M là trọng tâm tam giác SAD, N thuộc cạnh AC sao cho NA = 1 2 NC. Xét tính đúng
Xem →
Câu 15:Cho hàm số f(x) = 3 x + 2. Xét tính đúng, sai của các phát biểu sau:
Xem →
Câu 16:Cho hàm số f(x)= cases x 2-4x+4 x-2 & khi x<2\\ mx 2-3 & khi x 2 cases (m là tham số). Xét tính đúng, sai của các phát biểu sau:
Xem →
Câu 17:Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang ABCD, đáy lớn là AD và AD=6, BC=CD=2, M là trung điểm của SC. Gọi I là giao điểm của AM với (SBD),
Xem →
Câu 18:Cho hàm số f(x)= cases x 4+2x 2+ax+b x-1 & khi x 1\\ 3 & khi x=1 cases liên tục trên R. Khi đó giá trị a-2b bằng bao nhiêu?
Xem →
Câu 19:Thầy giáo thống kê lại số lần kéo xà đơn của các học sinh nam khối 11 ở bảng sau Số lần [6;10] [11;15] [16;20] [21;25] [26;30] Số học sinh 3
Xem →