Câu 2:Cho bốn hàm số: f(x)=x 3 +3x, g(x)= 1 x , h(x)=x 4 , k(x)=x- 2 x. Trong các hàm số đã cho có bao nhiêu hàm số có cực trị?
Xem →Câu 3:Tổng 10 số hạng đầu của một cấp số cộng với công sai bằng 3 là 175. Số hạng đầu của cấp số cộng này là
Xem →Câu 4:Đạo hàm của hàm số y=x 1-x 2 là
Xem →Câu 5:Cho hàm số bậc ba y=f(x) có đồ thị như hình vẽ Hàm số đã cho là
Xem →Câu 6:Một lớp học có 30 học sinh, trong đó có 25 em học khá môn Toán, 20 em học khá môn Ngữ văn và 6 em không học khá cả hai môn Toán và Ngữ văn.
Xem →Câu 7:Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m trong đoạn [-10;10] để hàm số y=x 3 -3mx 2 +12x+m có cực trị?
Xem →Câu 8:Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a, SA (ABCD). Góc giữa (SBD) và (ABCD) bằng 60 0 . Thể tích khối chóp S.ABCD bằng
Xem →Câu 9:Cho tứ diện ABCD có M, I lần lượt là trung điểm của BC, DM. Biểu diễn vec tơ AI qua ba vec tơ AB , AC , AD ta được
Xem →Câu 10:Cho hàm số y=-x 3 +6x 2 -9. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng nào dưới đây?
Xem →Câu 11:Tổng số tiệm cận đứng và tiệm cận ngang của đồ thị hàm số y= x 2 -4 x+5 là
Xem →Câu 12:Trong không gian Oxyz, cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' với A(0;0;0), B(2;0;0), D(0;2;0) và A'(0;0;2). Điểm M là trung điểm của CC' có tọa
Xem →Câu 13:Giá trị lớn nhất của hàm số y=x 3 +6x 2 -15x+4 trên đoạn [0;\,2] bằng
Xem →Câu 14:Đồ thị hàm số y= x 2 +x+3 x-2 có tiệm cận xiên là đường thẳng có phương trình
Xem →Câu 15:Bất phương trình ( 1 2 ) x 2 ( 1 2 ) x+6 có bao nhiêu nghiệm nguyên?
Xem →Câu 16:Trong không gian Oxyz, cho hai điểm A(1;\,2;\,2), B(-2;\,2;-1). Diện tích tam giác OAB là
Xem →