Vật lý • Lớp 12Từ trường140 câu hỏi có lời giải
Tất cả chuyên đề →

Bài Tập Trắc Nghiệm Chuyên Đề: Từ trường (Vật lý Lớp 12)

Tuyển tập 140 câu hỏi thuộc chuyên đề Từ trường (Từ trường – Vật lý Lớp 12) trích từ ngân hàng đề thi chính thức và đề thi thử các trường THPT trên toàn quốc. Chọn trực tiếp đáp án A, B, C, D bên dưới để kiểm tra kết quả và xem hướng dẫn giải chi tiết từng bước.

Dấu hiệu & kiến thức trọng tâm:cảm ứng từđường sứcla bàn
Để thu được hình ảnh trực quan về sự có mặt của từ trường trong không gian, nhóm học sinh làm thí nghiệm như sau:

thanh nam châm, mạt sắt, hộp mica có thành và đáy bằng nhựa trong (Hình 1).

rải đều mạt sắt lên mặt trên của đáy hộp. Đặt hộp lên một thanh nam châm rồi gõ nhẹ vào thành hộp.

sự sắp xếp mạt sắt trong thí nghiệm trên thu được như Hình 2.
Hình 1
a)
Nơi mạt sắt tập trung dày nhất là vùng giữa thanh nam châm.
b)
Các đường cong tạo thành từ mạt sắt hay đứt đoạn chứng tỏ từ trường không liên tục.
c)
Nếu dùng nhựa hoặc gỗ nghiền nhỏ thay mạt sắt, ta vẫn quan sát được từ phổ.
d)
Từ phổ không phải hình ảnh thật của các đường sức từ.
Đáp án đúng: a:S,b:S,c:S,d:Đ
Khi nói về từ trường, phát biểu nào sau đây ?
Đáp án đúng: D
Một ống dây mang dòng điện được treo bằng sợi dây mảnh, đặt gần một thanh nam châm như hình vẽ. Các mũi tên biểu diễn chiều dòng điện qua các vòng dây. Quan sát thấy ống dây bị hút về phía thanh nam châm. Đầu bên phải của ống dây và đầu P của thanh nam châm lần lượt là
Hình 1
Đáp án đúng: C
Đường sức của trường nào sau đây không khép kín?
Đáp án đúng: A
Để xác định cực từ của một thanh nam châm, một bạn học sinh dùng một kim nam châm bố trí thí nghiệm như hình vẽ. Dựa vào thí nghiệm, các cực của thanh nam châm được xác định
Hình 1
Đáp án đúng: A
Hình dưới đây cho thấy các đường sức từ trường giữa hai cực từ (A) và (B). Nhận định nào sau đây mô tả đúng cực tính của các cực từ (A) và (B)?
Hình 1
Đáp án đúng: A
Phát biểu nào sau đây mô tả đúng đường sức từ được tạo ra bởi một dây dẫn thẳng dài mang dòng điện?
Đáp án đúng: A
Một ống dây dẫn (có lõi sắt) được nối với nguồn điện 1 chiều qua một khóa K, một kim nam châm được treo gần đầu ống dây như hình bên. Khi đóng K để dòng điện chạy qua ống dây thì kim nam châm sẽ
Hình 1
Đáp án đúng: C
Để tạo hình ảnh trực quan về từ trường trong không gian, một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm với thanh nam châm, mạt sắt và kim nam châm nhỏ. Từ hình ảnh mạt sắt thu được (hình 1) và sự định hướng của kim nam châm khi cân bằng, học sinh vẽ được hình dạng các đường sức từ của nam châm (hình 2).
Hình 1
Hình 2
a)
Đường sức từ là mô hình hình học của từ trường, dùng để mô hình hóa hình ảnh từ phổ.
b)
Nơi các đường sức từ dày thì từ trường mạnh, nơi các đường sức từ thưa thì từ trường yếu.
c)
Bên ngoài nam châm, các đường sức từ có chiều đi ra từ cực Bắc (N) và đi vào cực Nam (S).
d)
Từ trường chỉ được nhận biết qua tác dụng của nó lên kim nam châm (hoặc mạt sắt) hoặc lên dòng điện.
Đáp án đúng: a:Đ,b:Đ,c:Đ,d:S
Phát biểu nào sau đây là sai? Cảm ứng từ tại một điểm
Đáp án đúng: B
Ống dây trong hình có dòng điện chạy qua. Các phát biểu sau đúng hay sai?
Hình 1
a)
Đường sức từ trong ống dây đi từ phải qua trái.
b)
Tăng cường độ dòng điện sẽ làm tăng độ lớn từ trường.
c)
Thêm lõi sắt sẽ làm tăng độ lớn từ trường.
d)
Chiều của từ trường có thể bị đảo ngược nếu đảo chiều dòng điện.
Đáp án đúng: a:Đ,b:Đ,c:Đ,d:Đ

Đề thi có nhiều câu hỏi chuyên đề Từ trường

Luyện tập trong bối cảnh đề thi thật hoặc tải bản in PDF chuẩn A4 kèm lời giải.

Kho đề thi →

Các chuyên đề Vật lý liên quan

Xem tất cả chuyên đề →