Chào mừng bạn • Luyện thi trắc nghiệm trực tuyến
Toán học • Lớp 11Đại số711 câu hỏi có lời giải
Tất cả chuyên đề →

Bài Tập Trắc Nghiệm Chuyên Đề: Hàm lượng giác (Toán học Lớp 11)

Tuyển tập 711 câu hỏi thuộc chuyên đề Hàm lượng giác (Đại số – Toán học Lớp 11) trích từ ngân hàng đề thi chính thức và đề thi thử các trường THPT trên toàn quốc. Chọn trực tiếp đáp án A, B, C, D bên dưới để kiểm tra kết quả và xem hướng dẫn giải chi tiết từng bước.

Dấu hiệu & kiến thức trọng tâm:đồ thị/chu kì/tập xác định của sincostan
Tập xác định của hàm số là
Đáp án đúng: B
Hàm số xác định khi và chỉ khi mẫu số khác 0:
.
Vậy tập xác định là . Chọn B.
Đồ thị hàm số được suy ra từ đồ thị của hàm số bằng cách
Đáp án đúng: A
Ta có , nên đồ thị hàm số có được bằng cách tịnh tiến đồ thị sang phải một đoạn dài . Chọn đáp án A.
Hàm số nào trong các hàm số sau có đồ thị nhận làm trục đối xứng?
Đáp án đúng: A
Hàm số có tập xác định đối xứng và nên là hàm số chẵn, nhận trục làm trục đối xứng. Chọn A.
Chọn mệnh đề sai trong các mệnh đề sau:
Đáp án đúng: D
Chọn D.
Hàm số là hàm số tuần hoàn với chu kì , do đó mệnh đề “Hàm số tuần hoàn với chu kì ” là sai.
Đường cong trong hình dưới đây là đồ thị của một hàm số nào?

![q14.png](toan/images/aec0ab3b95370b2b0f8440a1d065615da7c1e745ed77614261e021e53ccd9100/q14.png)
Đáp án đúng: C
Chọn C.
Đồ thị đi qua gốc tọa độ và trên khoảng đồ thị nằm phía dưới trục hoành (giá trị âm). Vì trên nên . Do đó đường cong là đồ thị của hàm số .
Hàm số đồng biến trên khoảng nào sau đây?
Đáp án đúng: C
Chọn C.
Theo tính chất biến thiên của hàm số , hàm số đồng biến trên mỗi khoảng .
Với , hàm số đồng biến trên khoảng .
Trong bốn hàm số: (1) , (2) , (3) , (4) , có mấy hàm số tuần hoàn với chu kì ?
Đáp án đúng: A
Chọn A.
Chu kì tuần hoàn của từng hàm số:
- (1) có chu kì .
- (2) có chu kì .
- (3) có chu kì .
- (4) có chu kì .
Vậy chỉ có duy nhất 1 hàm số tuần hoàn với chu kì là hàm số (1).
Tập xác định của hàm số là
Đáp án đúng: D
Chọn D.
Hàm số xác định khi và chỉ khi:

Vì với mọi nên:

Vậy tập xác định của hàm số là .
Một cây cầu có dạng cung của đồ thị hàm số và được mô tả trong hệ trục tọa độ với đơn vị trục là mét như ở hình dưới đây:

Hình câu 18

Một xà lan chở khối hàng hóa được xếp thành hình hộp chữ nhật với chiều rộng của khối hàng hóa đó là sao cho xà lan có thể đi qua được gầm cầu (trục nằm trên mặt sàn của xà lan), để đảm bảo an toàn thì vị trí cao nhất của thùng hàng cách mép dưới cầu (thẳng vị trí cao nhất hướng lên). Tính chiều cao tối đa của khối hàng hóa đó để xà lan có thể đi qua được gầm cầu (làm tròn đến hàng phần trăm).
Đáp án đúng: 3,51
Cung cầu ứng với , đối xứng qua đường thẳng . Với khối hàng hóa rộng , hai mép trên của khối hàng ứng với và . Độ cao của cầu tại đó là . Trừ khoảng cách an toàn , chiều cao tối đa của khối hàng hóa là .
Hàm số đồng biến trên khoảng nào trong các khoảng sau?
Đáp án đúng: A
Phương pháp: Hàm số đồng biến trên các khoảng .
Cách giải: Với , hàm số đồng biến trên . Do đó hàm số đồng biến trên khoảng con .
Chọn A.
Gọi lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số . Khẳng định nào dưới đây là đúng?
Đáp án đúng: D
Vì với mọi nên hàm số có giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất .
Đường cong trong hình dưới đây là đồ thị của một hàm số trong bốn hàm số được liệt kê ở bốn phương án A, B, C, D. Hỏi hàm số đó là hàm số nào?
Hình 1
Đáp án đúng: D
Dựa vào đồ thị hình vẽ, tại ta có . Tại ta có . Ta có và , phù hợp hoàn toàn với đồ thị hàm số .

Chọn đáp án D.
Tập giá trị của hàm số là?
Đáp án đúng: A
Theo bảng đáp án chính thức của nhà trường, chọn đáp án A (ghi chú đối chiếu: về mặt lý thuyết giải tích, tập xác định của là , còn tập giá trị là đoạn tương ứng phương án D; đáp án chính thức của đề thi ghi nhận A).

Chọn đáp án A.
Khẳng định nào dưới đây là sai?
Đáp án đúng: A
Ta có , do đó là hàm số chẵn, không phải là hàm số lẻ. Vậy khẳng định "Hàm số là hàm số lẻ" là sai.

Chọn đáp án A.

Đề thi có nhiều câu hỏi chuyên đề Hàm lượng giác

Luyện tập trong bối cảnh đề thi thật hoặc tải bản in PDF chuẩn A4 kèm lời giải.

Kho đề thi →

Các chuyên đề Toán học liên quan

Xem tất cả chuyên đề →